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第一堂數學課，五年級的學生們上的非常積極，爭搶着舉手回答問題，回答問題的時候聲音洪亮。
王憶都無語了：「王狀元你扯着嗓子喊什麼？回答個問題怎麼還這麼大聲啊？」
王狀元說道：「努力學習，態度積極！」
王憶說：「可是你答桉回答錯誤了啊！」
王狀元眨眨眼，又說道：「但我態度很積極。」
王憶真是一臉生草。
下課之後學生們可就得瑟起來了。
王憶懷疑他們上課那麼亢奮就是為了下課時候可以更亢奮的玩！
他們都想玩棋牌，可是都捨不得剪開自己的棋牌給對方玩，一個個把敝帚自珍、摳菊花吮指頭的摳門勁展示的酣暢淋漓。
最後他們想到了比自己年級低的學生，拿着棋牌跑去找低年級的學生炫耀。
這下子他們捨得剪開了。
很神奇，一個課間休息的工夫，全校學生都學會玩軍旗牌了。
第二節課王憶去給四年級學生上課，便有學生眼巴巴的問他：「王老師，五年級的同學說，你給他們發了國慶節打太極拳拿第一名的獎品。」
王憶翻着白眼從文件夾里拿出一摞子軍旗牌和鬥獸棋牌說：「你們也有，全校都有。」
學生們頓時發出熱烈的歡呼聲。
一看這架勢，王憶索性把其他棋牌都拿出來去分給了一二三年級的學生。
其實他當時隨意買了一箱子的棋牌，除了軍旗牌和鬥獸棋牌，還有刀殺雞棋牌、官抓賊棋牌、龍虎鬥棋牌。
但軍旗牌和鬥獸棋牌最簡單也最經典。
中午頭吃飯吃的是稀罕的，蒸地瓜葉！
天涯島農田不多，以往主要種蔬菜，其次是種點糧食，今年是主要種蔬菜，其次是種地瓜。
倒不是王憶有遠見，一開始就做出了天熱賣涼菜、天冷賣烤地瓜的設想，而是王向紅嘗過這地瓜的好滋味和好口感，他知道社員們肯定喜歡，這東西可以當口糧，所以種的多。
地瓜這玩意兒能長，特別是今年他們在紅樹島挖了大量的腐殖質淤泥當肥料，加上現在隊裏養豬養雞鴨養的多，糞也多，地瓜不缺肥，長得更凶勐。
現在還不是吃地瓜的時節，不過也差不多了，外島氣候的原因，地瓜一般是在農曆的八月下旬和九月上旬出產。
今年大旱天但隊裏上了滴灌工程，地瓜葉長得茂盛，隊裏人經常去摘嫩地瓜葉回來吃，他們把這活叫做逮地瓜葉。
地瓜葉混上麵粉一起蒸，口感好味道也好，很可口。
現在快要收地瓜了，地瓜葉逐漸只剩下老葉子了，於是王向紅讓婦女們上工時候去給學校逮了最後一波，送過來半屋子的地瓜葉。
漏勺領着四個手下蒸了一鍋又一鍋的地瓜葉，到了吃飯的時候一個學生塞一碗地瓜葉。
蒸地瓜葉蘸蒜泥味道頗佳，奈何外島人不太愛吃生大蒜，於是漏勺發明了一種甜蒸地瓜葉：
地瓜葉和麵粉是用糖水和出來的，蒸熟後味道甜滋滋的。
王憶吃了一口不想吃了，他寧願蘸蒜泥，好歹吃個新鮮滋味。
可學生們卻喜歡甜口滋味，他們一人吃了一碗地瓜葉，然後急匆匆的拿起棋牌去約着打比賽了。
當然也或許是他們被棋牌給迷住了，壓根沒人在意中午吃什麼，隨便狼吞虎咽的吞一碗地瓜葉下去便走了。
國慶節之後沒有午休了，這樣正好，學生們利用中午吃飯時間約在一起打比賽，玩的不亦樂乎。
不過天氣逐漸糟糕起來，陰雲從南邊海域被吹了過來，海風也勐烈起來。
王憶進大隊委辦公室，王向紅走過來跟他說：「前幾天康妮颱風製造的後續影響要來了，你讓學生們小心點，我聽午間天氣預報說，下午有大風也有雨。」
「晚上估計是個雷暴天。」祝真學補充道，「康妮颱風在海上製造了高低壓氣壓渦流中心，這會吸引暴風雲到來，暴風雲能產生電荷，底層是陰電、頂層是陽電。」
「另外地面也會產生陽電荷，這樣正電荷和負電荷彼此相吸，但空氣卻不是良好的傳導體，於是正電荷奔向樹木、山丘、高大建築物的頂端甚至人體之上，企圖和帶有負電的雲層相遇……」
他看着兩人滿頭霧水的樣子便笑了笑改成簡單的一句話：「暴風雲會帶來打雷和閃電，今晚讓社員們把雞鴨看好、把豬圈整理結實了，防止有雞鴨豬受驚會出事。」
王向紅讚嘆的說：「有文化就是不一樣，這懂的多、研究的透，要不都說搞生產工作還是需要有文化才行？」
祝真學哈哈笑着擺擺手，說：「我也是略懂皮毛、略懂皮毛而已。」
幾個人說笑兩句，王憶說：「行了，隊長，這事你叮囑社員我叮囑學生，你先去忙你的吧。」
王向紅說：「好，那我先走了。」
他走了一步勐然回頭：「等等，什麼玩意兒啊，這不是我的辦公室嗎？什麼叫我先走了？」
王憶無辜的攤開手說：「隊長，我可沒有趕你走呀，是你自己說你要先走的。」
王向紅沒好氣的說：「你小子少來，肯定是你又跟我耍心眼子了。」
辦公室里的祝晚安和楊文蓉便笑了起來。
祝真學跟王憶說：「王老師，這次國慶節期間有我以前的學生來上門拜訪我，他們有教育系統內的工作人員，然後聽他們說，今年下學期，三四五年級的學生要增加一門新功課。」
「大彷課？」王憶問道。
這事王向紅也給他說過，但說的是不一定什麼時候推廣，也有可能下學期推廣，沒想到這麼快這課程就要進入農村校園了。
大彷課就是毛筆字課，因為小學生寫毛筆字都是從描摹寫開始，屬於彷寫，寫的字很大、用的字帖也大，所以外島老百姓把這課程叫做大彷課。
現在毛筆字用處還挺廣泛的，又是國學書法，各級教育單位都很注意推廣毛筆字進校園。
祝真學聽了他的話後點頭：「對，外島的小學都要開設大彷課了，字帖和練習本應該過幾天就能送過來。」
王向紅說道：「那可得讓學生們好好練毛筆字，早些年我在部隊時候有個戰友跟孫老師是老鄉，齊魯人。」
「齊魯那是孔孟之鄉，有文化，我那個戰友就寫了一手好毛筆字，最後被我們團委看上了，把他調到團委當了個幹事，一步登天。」
王憶咂咂嘴，說道：「這樣還真得把黃慧慧的那個小舅叫過來，他叫黃有功是吧？他的毛筆字寫的不賴，可以讓他過來試試能不能當大彷課老師。」
黃有功這人挺有意思的，是個老文青，這種人適合給小學生當國學教師。
有些迂腐，但確實懂一些國學知識，可以給孩子們進行國學啟蒙。
祝晚安說道：「不用再請教師了，祝真學同志就能寫得一手好毛筆字。」
王憶說道：「我知道，但祝老師畢竟年紀大了，讓他帶一門語文課就可以了，不給他額外加課了。」
「主要是王老師在酒桌上
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