小學教師在大明第一章 既來之則安之_頁2
是公元一五八一年，皇帝時年十九。
自己所學專業別看在後世不吃香，大學同學畢業後也沒幾個去做書法這行的，但是在五百年前的明朝是大有用武之地的。
與書法一道，十年苦練，楷書精通歐陽詢，行書師法宋之米芾、清之王鐸，草書尤善懷素，小楷學的是鍾繇，至於隸篆金文瓦當更是廣有涉獵；國畫在學校時沒有深入研究，所學頗雜，技法比之書法稍有不如，但是梅蘭竹菊四條屏，一般的山水畫還是有幾分意趣的，看來實在混不下去了可以去賣字賣畫。
對了，自己書法創作時可是寫過很多經典詩詞文章的，加之國家最近幾年強化基礎教育中的傳統文化學習，作為一名語文老師在這方面也是下了苦功的，不然怎麼去回答越來越聰明的學生呢，抄些後人的詩詞文章也是挺有前途的，一時間心潮澎湃起來。
「大郎，你好些了嗎？這麼早就起來了。」這是父親。
「大郎，你醒了，怎麼到院子裏來了，快回床上躺着！」這是母親醒了。
「爹、娘！」看着婦人不再年輕，滿是關懷的臉，或許是想到自己不能再回到現代不能照顧父母，也或許是張籍這個身體的本能，沒有再次糾結於大郎這個稱呼，張明榮不由自主的喊了一聲，隨即感到眼眶中有淚水流出。
瞬間張明榮和張籍兩個從無交集、跨越五百年的靈魂好似融為一體了，從此我就是張籍，既來之則安之，為了今世關愛自己的父母，為了可愛乖巧的弟弟妹妹，憑藉領先百年的知識，我一定要讓家人過上富足的生活！
大明萬曆九年，我來了！
第一章 既來之則安之
九龍神鼎
聖墟
修羅武神
擇天記
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